Що важливіше: процес чи результат?
Важливіше, щоб учень читав (та як читав) чи прочитав та відчув те, що прочитав?Важливіше, щоб учень носив форму чи полюбив фізкультуру аж так, щоб займатися нею потім все життя?
Історія перша: фізкультурна
Якими повинні бути уроки фізкультури, щоб любов до руху та здорового образу життя були прищеплені учням на все життя?
Що важливіше? Ходять учні строєм чи вчаться відчувати своє тіло та радіти відчуттям після навантажень?
що важливіше? Пробіжить учень так і стільки, скільки хоче вчитель, чи зрозуміє користь від руху та фізкультури на все життя?
Історія друга: літературна
Скільки дорослих людей в Україні постійно читають книги? Скільки прізвищ сучасних українських письменників може назвати пересічний громадянин?Скільки книг людина купляє (або скачує) щомісяця?
Скільки читацьких клубів (добровольних, для дорослих), де люди після роботи збираються та обговорюють прочитані книги чи читають вірші поезії, Ви знаєте?
Якби ми, освітяни, були успішними у викладанні літератури - наше суспільство купляло би книги та читало б їх.
А поки в нас видавництва закриваються, а сучасні письменники видаються і читаються за кордоном. Не затребувані в своїй країні.
Чи є питання для педагога такими уж принциповими:
Які книжки краще читати учням? Паперові чи електронні?А в прочитаній книжці? Що важливіше: про що думав автор, коли її писав чи про що думає учень, коли читає?
Як оцінити літературний твір? Чи треба його взагалі оцінювати? Що думає учень, коли оцінює цей твір? Насправді думає, а не повторює параграфи підручника?
Що і як треба вчити на уроках літератури, щоб учням настільки сподобалося читати, що вони не припинять це робити все життя?
Слухайте подкаст від Олени Єльникової
Напишіть Ваші думки щодо викладання фізкультури та літератури в коментарі
4 коментарі:
Дійсно дуже болючі теми сьогодення. Ви, як завжди, зачипляєте дуже необхідні теми. Головне, щоб учитель перестроївся, а тоді вже можна сподіватися на певний результат черездекілька років. Чекаю на зустріч на вебінарі.
Не видно посилань на прослуховування аудіозаписів. Чи це лише на моєму ПК?
Щодо питання про те, які книжки краще читати учням: паперові чи електронні? Вважаю, що це таке ж , якщо запитати в дитини: кого ти більше любиш-тата чи маму?
Електронні книжки - це чудово! Про їх важливість не можна заперечувати. Однак просто замінити читання паперових книжок на електронні не можна. Потрібно таке чергувати. І використовувати в залежності від місця, ситуації, терміну тощо. Та навіть від настрою!
я читаю виключно електронну книжку останні 3 роки, і не хочу я того важкого незручного паперового варіянту!!!
а ще вчителюю фізкультуру))) з дитинства її ненавиділа, порівнювала з катуванням!!! хоча є майстром спорту)) бо спорт - це щастя, а фізкультура - це ненависть!!!
фізкультура повинна бути не першим урокам, а потипу секцій, щоб дитина обирала, що їй до душі))) а для цього потрібно ламати системи? ви що? нініні, нехай ненавидять фізру і далі, ми терпіли і живі і вони потерплять!!!
Дописати коментар