28 грудня 2013

Вчимося складати тести для учнів на кожен урок

Заняття п'яте в серії "Хмарні технології в навчанні" , в Елітному клубі педагогів,  було присвячене тестам.

Google Drive дає можливість створити тести та опитування, чим вчитель сьогодні має неодмінно скористатися. Проте, сучасний вчитель використовує тести більше інтуїтивно, методом спроб та помилок, оскільки ніхто в радянській школі, як і в пед вишах, складати тести практично не вчить.

Розумні голови та навчання в інститутах і ОІППО

 Готові тести, які складають розумні голови в інститутах - теж далекі
від досконалості, оскільки ті розумні голови є теоретиками, а не практиками.

Не знаю жодного вчителя (окрім лінивого чи не компетентного, або халтурщика), який би повністю використав тест, запропонований в готових джерелах.

В ОІППО, на курсах підвищення теж не дають навичок створення тестів. В кращому випадку, той самий теоретик розкаже про історію створення тестів та класифікацію. Вся інформація геть відірвана від практики і переказана з підручника чи Інтернету. Наскільки цінна та інформація для практика?

Питання:  Хіба вчитель сам не може знайти класифікацію тестів в інтернеті? На це треба витрачати час?
Друге питання:  Хіба вчитель навчиться складати тести, як знатиме історію виникнення і розвитку тестів?

Приклад


Уявіть собі, приходить на курси підвищення кваліфікації зварювальник. Йому необхідно навчитися зварювати новим апаратом та новими речовинами. 
На курсах заплановано 50 годин. З них 45 годин розповідають історію зварювання + класифікацію різних апаратів та хімію речовини, що застосовується. На практичне заняття відводиться 1 година, де всі 30 курсантів можуть потриматися за новий апарат по 2 хвилини.

Яка ефективність таких курсів?


Заняття по теорії складання тестів

 На занятті ми розібрали три типи тестів та принципи, за якими треба відбирати матеріал для тестів, з чого будується кожен тип.
Дуже важливо вміти визначити,  який об'єм тесту потрібний на кожен урок: скільки питань, скільки відповідей на кожне питання тощо.

Це заняття вийшло теоретичним.  Наступне заняття навчить вчителів всіх можливостей для тестування від Google Form.

Після завершення Флешмобу "Хмарні технології в навчанні", матеріали будуть викладені в платному, окремому доступі. 

Практично складати тести ми будемо на заняттях "Канікули з користю", в першому триместрі наступного року.

І родзинкою заняття був виступ Клубчанки,  заступника директора школи,  блоґеру,  Лариси Чаленко.
Приклад тестування учнів в блозі Лариси Чаленко

Відгуки присутніх

Заняття проводяться на сервісі WizIQ


Нагадаю: На заняттях Флешмобу  "Хмарні технології в навчанні"  (в рамках Елітного Клубу), ми вчиvjся створювати різні тести та вбудовувати їх в урок.

Ми вчимося не як використовувати хмари, а як це впровадити їх використання на кожен урок.

Запишіться на безкоштовне заняття на тиждень та переконайтеся в тому,  що Ви можете вже завтра задати цікаве домашнє завдання своїм учням.

Записатися


Немає коментарів:

Дописати коментар

Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.